sexta-feira, 28 de novembro de 2008

Sujeito e predicado


Sequência didática

Objetivos:

  • Identificar o sujeito e o predicado nas orações em um texto apresentado em revistas, jornais
  • Definir sujeito e predicado a partir de provocações positivas da professora
  • Classificar corretamente o sujeito e o predicado;
  • Completar os espaços com sujeito e predicado pertinentes à oração.

Procedimento e Avaliação

A aula será ministrada para alunos da 5/6ª EJA , turno vespertino, através da conversa informal, levando o aluno a identificar e definir o assunto exposto; em seguida a professora fará a exposição oral e escrita do assunto, logo após os alunos irão pesquisar em jornais e revistas orações com os vários tipos de sujeito e predicado, colando-as no caderno para registro final. Os recursos utilizados serão o livro didático, o quadro de giz, jornais, revistas, cola, tesoura, caderno. O assunto será ministrado em cinco aulas, onde acontecerá a avaliação do aluno através da participação e interesse, correção de exercicios e apresentação da pesquisa e colagem.




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